Uniformiteit of identiteit
Mijn hele leven ben ik al behoorlijk eigenwijs in mijn kledingkeuze. Zo maakte ik broeken uit oude gordijnen of tafellakens en introduceerde ik de trend twee verschillende sokken te dragen (helaas mislukt, zoals duidelijk mag zijn). Nu zoek ik het in kleur. Ik draag het liefst roze, geel of rood, ook als dat niet in de mode is. Felgekleurde panties met bonte motieven zijn mijn handelsmerk.
Het idee van Mevrouw Macron lijkt mij dan ook verschrikkelijk. Zij stelt voor op alle scholen in Frankrijk het schooluniform in te voeren. Haar argument hiervoor is dat als alle kinderen hetzelfde dragen, dit de verschillen weggumt. Dit voorkomt dat kinderen, van wie de ouders geen merkkleding kunnen betalen zich buitengesloten voelen of zelfs gepest worden. Zelf heeft mevrouw Macron het altijd fijn gevonden een marineblauw rokje met bijpassende trui te dragen.
Mevrouw Macron vergeet hierbij dat het voor leerlingen belangrijk is een eigen identiteit te ontwikkelen en uit te dragen. Het ontwikkelen van een eigen identiteit zorgt voor het gevoel en besef een eigen individu te zijn. Van oudsher vinden processen van identiteitsvorming hun oorsprong in vormen van collectief zelfbesef zoals klasse, godsdienst, opleiding en geslacht. Persoonlijke identiteit is daarnaast steeds belangrijker, waarbij men ernaar streeft zich door middel van een zelfgekozen levensstijl van anderen te onderscheiden. Belangrijk onderdeel van die levensstijl komt tot uiting in kleding.
Het vormen van een eigen identiteit gebeurt juist tijdens het opgroeien, waarbij jongeren door middel van experimenteren met verschillende stijlen uiteindelijk de eigen stijl vinden en daarmee de eigen identiteit. Het dragen van een uniform staat hieraan behoorlijk in de weg.
Zelf ben ik de schoolgaande leeftijd al lang gepasseerd, zodat ik mijn identiteit onder andere kan uiten in mijn kleurrijke stijl. Voor de jongeren in Frankrijk hoop ik dat mevrouw Macron op andere gedachten kan worden gebracht en kiest voor identiteit in plaats van uniformiteit.